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孟行悠蹲下来，对(duì )小朋友笑：你好(hǎo )呀(ya )，我要怎么称呼(hū )你？

迟砚跟他指(zhǐ )路(lù )：洗手间，前面(miàn )左(zuǒ )拐走到头。

这里(lǐ )是视角盲区，从外(wài )面窗户瞧不见，除(chú )非从前门进教室(shì )。

孟行悠手上都是(shì )颜料也不好摸手(shǒu )机(jī )出来(lái )看图，只能(néng )大概回忆了一下，然后说：还有三(sān )天(tiān )，我自己来吧，这(zhè )块不好分，都是(shì )渐变色。

还行吧(ba )。迟砚站得挺累，随(suí )便拉开一张椅子(zǐ )坐下，不紧不慢(màn )地(dì )说，再来几次我(wǒ )估(gū )计能产生免疫了(le )，你加把劲。

教导(dǎo )主任板着脸, 哪能(néng )被(bèi )这一句话就给打(dǎ )发：你说没有就没(méi )有？你这个班主(zhǔ )任(rèn )也太不负责任了(le )，这个年龄段的学(xué )生不能走错路，我(wǒ )们做老师的要正(zhèng )确(què )引导。

孟行悠倒(dǎo )是能猜到几分她(tā )突(tū )然搬出去的缘由(yóu )，不过这个缘由她(tā )不会说，施翘更(gèng )不(bú )会说。

迟砚笑了(le )笑(xiào )，没勉强他，把(bǎ )他放回座位上，让(ràng )他自己下车。

施(shī )翘(qiào )料到孟行悠也在(zài )，头也没回，没好(hǎo )气地说：搬宿舍(shě )，以后我才不跟你(nǐ )们(men )这帮人一起住。